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教育分為言教、身教、境教，各有不同的作用。能夠幫助人改變的是境教——環(huán)境潛移默化的作用，其次是身教，再次為言教。若從小父母與孩子之間的信任基礎(chǔ)沒有打好，長(zhǎng)大后欲以言教來說服對(duì)方，效果甚微。父母要努力改變自己，與孩子一起成長(zhǎng)，而不是僅把孩子視為需要改造的對(duì)象。
新生們剛?cè)胄r(shí)，老師們一個(gè)個(gè)動(dòng)作拆分學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來感化孩子，用愛來溫暖心靈！ 每周一，升儀式！ 這是一種既定的教育形式，通過升旗，培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)孩子們的民族自豪感，增強(qiáng)孩子們的凝聚力和榮譽(yù)感！ 通過升旗告訴孩子們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為爭(zhēng)取將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才而努力！
每個(gè)孩子都有自己的小秘密，許多父母千方百計(jì)了解孩子的秘密，翻看孩子的日記，甚至對(duì)孩子窺探。孩子一旦發(fā)現(xiàn)了自己的秘密被父母泄露，就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理，和父母之間造成不必要的矛盾。在孩子出現(xiàn)不良行為時(shí)，父母?jìng)円院?jiǎn)單的方式讓孩子明白道理，在教育孩子的過程中，很多父母用體罰的手段來管教孩子，不僅打罵，而且還說一些傷人和過激的話，其效果往往是相反的。
| 主營(yíng)行業(yè)：專業(yè)教育/培訓(xùn) |
| 公司主營(yíng)：心理行為規(guī)范教育,專門教育類型,素質(zhì)教育,青少年專門學(xué)校 |
| 采購產(chǎn)品：教育，叛逆，早戀，厭學(xué)少年，喜歡上網(wǎng)，冷漠，自私 |
| 主營(yíng)地區(qū)：廣東省茂名市茂南區(qū)袂花柳屋 |
| 企業(yè)類型：個(gè)體經(jīng)營(yíng) |
| 注冊(cè)資金：人民幣30萬 |
| 公司成立時(shí)間：2021-08-05 |
| 員工人數(shù)：51 - 100 人 |
| 研發(fā)部門人數(shù)：51 - 100 人 |
| 經(jīng)營(yíng)模式：服務(wù)型 |
| 最近年檢時(shí)間：2025年 |
| 年?duì)I業(yè)額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年出口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年進(jìn)口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 經(jīng)營(yíng)范圍：全日制中小學(xué)教育（教育類型） |
| 是否提供OEM：否 |
| 公司郵編：525000 |
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