陽光語言矯正培訓(xùn)學(xué)校由國際語音病理學(xué)何玲教授創(chuàng)辦。早在1992年，語音病理學(xué)在國內(nèi)還少有人提及的時候，何玲教授便致力于語音病理學(xué)的研究，經(jīng)過十?dāng)?shù)年的基本研究和臨床實踐，奠定了雄厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，在2004年率先創(chuàng)辦了的語言矯正機(jī)構(gòu)——陽光語言矯正學(xué)校。 　　陽光語言矯正學(xué)校教學(xué)總面積8000多平方米，學(xué)校設(shè)有檢查室、矯正室、訓(xùn)練室、功能室、語音室等200多間。學(xué)校矯正項目有：（一）原發(fā)構(gòu)音障礙（二）聽力-語音障礙、（三）語言發(fā)育遲緩、（四）認(rèn)知性語言障礙、（五）少兒口吃及成人口吃、（六）口才提高。參與矯正項目科研的團(tuán)隊成員包括頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、神經(jīng)發(fā)育學(xué)、認(rèn)知學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的十余位，其中有正以上職稱6位，博士生導(dǎo)師3位，碩士生導(dǎo)師5位?？蒲袌F(tuán)隊從生理學(xué)、病理學(xué)、解剖學(xué)、康復(fù)學(xué)、發(fā)音學(xué)及心理學(xué)等多個方面對語言障礙的發(fā)生機(jī)理進(jìn)行系統(tǒng)性研究，對矯正方法進(jìn)行不斷的研究、探討和改進(jìn)，以矯正方法的科學(xué)性和性。 　　學(xué)校師資隊伍全部由何玲教授親自進(jìn)行方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，并系統(tǒng)地進(jìn)行心理學(xué)知識培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)，確保每位矯正師盡職盡責(zé)、保質(zhì)保量地完成任務(wù)，同時每一位教師對每一位學(xué)員做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，能真正用愛心和耐心幫助學(xué)員跨越語言和心理上的雙重障礙，以達(dá)到每個學(xué)生每堂課的教學(xué)效果。 　　學(xué)校成立至今十二年來，一直崇尚“真誠關(guān)懷，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷進(jìn)取”的精神，憑借科學(xué)的矯正方法、到的水平、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和的教學(xué)設(shè)備，用愛心、責(zé)任、汗水和心血，矯治了來自全國乃至世界各地數(shù)以萬計的患有各種語言障礙的學(xué)員，使他們獲得了新生。同時，陽光語言矯正學(xué)校贏得了患者的信賴并受到各界的好評，取得了良好的社會效益，也獲得了各種表彰和榮譽，鑄就了陽光語言矯正學(xué)校的金質(zhì)品牌。 　　學(xué)校教職員工肩負(fù)著“讓每一個語言障礙者都能正常講話”的使命?！俺C正好一個學(xué)員，就改變了他的一生，拯救了一個家庭?！笔顷柟馊斯餐膬r值觀，陽光人正竭盡全力、全心全意地做到：讓每一個求助者懷著希望而來，載著幸福而歸！ 　　“我愿用全部的心血和才智，凝結(jié)成愛的心聲，催開語言的禁錮之門，讓陽光播灑到語言障礙者的心田，照亮他們的人生！”是陽光人永遠(yuǎn)的誓言！